На кончиках пальцев находится множество нервных окончаний. Когда ребенок делает массаж рук, сжимает и разжимает кулачки или повторяет движения за учителем-дефектологом, он стимулирует речевые центры мозга. Так развивается не только моторика, но и речь.

Также пальчиковые игры помогают ребенку научиться слушать инструкцию, удерживать внимание и подражать действиям взрослого. А это основа для любых дальнейших занятий.

Ум ребенка — на кончиках пальцев.

Руки работают — речь развивается.

Сжимаем, хлопаем, массируем — развиваем речь, внимание и координацию.